Сценки про війну для постановки. Сценки про війну для дітей

Напередодні дня Великої Перемоги над фашистською Німеччиною в багатьох дитячих садках та інших освітніх установах плануються ранки та театралізовані постановки. Дані дії допомагають не лише відтворити картинки з минулого для запрошених гостей - ветеранів ВВВ, а й розповідають дітям про війну простими словами. Про те, які сценки про війну можна поставити з дітлахами, ми і розповімо в цій статті.

"Блокадний Ленінград і діти"

У даній постановці зможуть брати участь до 8-ми дітлахів. Протягом усієї вистави звучить музика військової тематики. Загальний час постановки складає близько 25-40 хвилин. Декорації можна зробити з використанням старих газетних вирізок, георгіївських стрічок, патріотичної символіки військових років.

Розподіляючи ролі для сценки про війну, врахуйте, що потрібно буде грати:

• медсестер і військових лікарів (можуть бути задіяні приблизно 4-6 чоловік);
• поранених солдатів (2-4 людини);
• регулювальника руху на дорозі (1 особа);
• мешканок Ленінграда (2 особи);
• молодих матерів, які чекають з фронту своїх подружжя (3-4 людини).

Реквізит

Сюжет сценки про війну для школярів розгортається в блокадному Ленінграді, тому вам знадобиться особливий реквізит, щоб передати всю атмосферу міста. Наприклад, необхідно приготувати двох ляльок (вони повинні бути загорнуті в пелюшки, як немовлята), жезл для постового, сани з хмизом, чорно-білі фотографії людей у формі, білий валізку з хрестом, бинти та милиці.

Які костюми знадобляться?

При підготовці сценки про війну 1941-1945 рр. необхідно заздалегідь подбати про відповідних тематичних костюмах. Приміром, медики повинні бути одягнені в білі халати- поранені солдати - у форму кольору хакі- мешканки блокадного міста - в фуфайки і теплі пухові хустки, валенкі- дружини військових - в спідниці і непомітні блузкі- регулювальник - у військову форму і пілотку з червоною зіркою.

Сценарій: дія перша

Готуючи сценки про війну, заздалегідь розпишіть всі ролі і складіть передбачуваний сценарій. Отже, наша сценка складається з двох дій. Спочатку всі дійові особи виходять на сцену під музичну пісню-романс «Ріо-Ріта». Вони танцюють фокстрот або пасодобль. У середині пісні музика переривається, лунає сигнал повітряної тривоги. Дійові особи зупиняються, шикуючись в дві невеликі шеренги. Хвилинна тиша. І після цього звучить пісня Клавдії Шульженко з промовистою назвою «22 червня». Під час неї всі діти шикуються по стійці смирно і починають надягати солдатські кашкети і пілотки. З кожним куплетом пісня звучить все тихіше. На задньому фоні хтось говорить вірш: «Разом весна і літо. Нині гостюють в Москві ... »

Лунає пісня під назвою «Священна війна». Вона починає звучати по наростаючій, з кожним разом стаючи все голосніше. Діти починають марширувати на місці. Один з учасників розповідає вірш «Ще недавно дим зміївся ...». Під час цієї сценки про війну стають чутні автоматні черги, стрілянина і вибухи. Музика злегка затихає. У цей час говорить один з поранених солдатів: «Ворог напав несподівано. Ми захищалися, як могли. Але сили не були рівними. Ми відступили з великими втратами, а ворог готувався до нищівному удару. Лінія фронту зрушилася у бік Москви ».

Після цих слів починає звучати мелодія з маршу захисників Москви. Під неї діти марширують. Потім пісня затихає (повинні прозвучати перші два куплета), і другий поранений декламує вірш «Жовтень бульвари дарує рублем». В кінці цих рядків знову лунає марш, а далі перший поранений читає вірші «Ні. Рано ворог торжествує перемогу ». В цей час всі діти продовжують марширувати.

Лунає сирена, чути гул літаків, і все лягають на підлогу. Автоматна черга і вибухи. Другий поранений говорить наступні слова: «Ми відстояли свою землю. Ворог відбитий, але не переможений. Попереду нас чекають інші битви: за Сталінград, Ленінград та інші міста. Ми обов`язково переможемо. Перемога буде за нами! »На цьому перша дія сценки про війну для школярів закінчується.

Дія друга: битва за Сталінград

Друга дія починається зі зміни декорацій. Перед глядачем Сталінград. Лунають виття сирени, перестрілка, вибухи. На сцені виникають два поранених бійця. Вони лежать і стогнуть. До них підбігають медики. Поранених забирають. З іншого боку сцени ми бачимо двох жінок (це місцеві мешканки). Вони везуть удвох сани з в`язкою дров. Лунає черговий вибух. Вони падають на землю і завмирають. У цей час звучить музика «На все життя». Стрілянина закінчується. Жінки піднімаються і далі продовжують свій шлях.

У середині сценки про війну для дітей з`являється регулювальник. Він керує рухом автомобілів. Повз нього проходять жінки з поклажею. У цей час він каже їм: «Не переживайте так, прорвемося. Наші обов`язково переможуть! »Жінки важко зітхають і йдуть разом з саньми і дровами зі сцени. Регулювальник повертається до глядачів і каже: «Незважаючи на повну блокаду наші захисники Вітчизни не пустили ворога до міста. У нас продовжують працювати люди. Чергують добровольці. Вони допомагають гасити пожежі, попереджають про летять літаках ». Гасне світло, і регулювальник йде.

Під час сценки про війну для дітей лунає пісня «Темная ночь». З-за куліс виходять дві молоді матері, які на руках качають немовлят. Це дружини військових. Вони втирають сльози і дивляться в імпровізоване вікно. Одна з них каже: «Ой, де ж наші ненаглядні? Вони навіть своїх дітей не встигли побачити. Бог дасть, і вони повернуться живими ». Друга говорить: «Обов`язково повернуться з перемогою». Пісня затихає. Жінки йдуть, а потім повертаються на сцену з іншими персонажами.

Всі разом вони кажуть: "Ворогові не вдалося захопити і розбити нас. Наша воля не зламаний. Ми перемогли, але дуже високою ціною. Скільки людей загинуло! Скільки військових, старих і дітей!" Лунає пульсуючий звук, і настає хвилина мовчання на честь невинно убієнних під час війни людей. Всі діти опускають голови і дивляться в підлогу. Завіса. За ним лунає голос і чутні вірші: «Сивий солдатів, розкажи онукам».

«Дні війни»

В якості варіації сценки про війну 1941-1945 рр. можна вибрати невелику постановку під назвою «Дні війни». У ній можна задіяти 10-12 чоловік. У якості реквізиту вам підійдуть повітряні кульки, імпровізована шкільна дошка і кілька парт зі стільцями. Також для більшої ясності можна розвісити плакати й вітальні стрічки з гаслами: «До побачення, школа», «Ура! Випускний ». З одягу вам необхідно приготувати заздалегідь шкільну форму (для хлопчиків і дівчаток), білі фартухи і банти, гольфи, військову форму і головні убори (для хлопчиків), хусточки (для дівчаток), бинти, милиці, квіти.

На початку сценки з`являються дівчинки-школярки, одягнені у форму і білі фартухи. На їхніх головах красуються білосніжні банти. Дві з них сідають за парту, щось пишуть, переморгуються, шепочуться і сміються. Дві інші образно малюють на асфальті класики і стрибають по ним. Звучить приємна і спокійна мелодія.

На сцені з`являються хлопчики. Кожен з них підходить до дівчинки, бере її за руку і веде вперед. Лунає музика вальсу і всі діти починають рухатися в його ритмі. Далі за сценарієм міні-сценки про війну лунають сирена повітряної тривоги, вибухи снарядів. Діти падають на підлогу і закривають голови руками. Грає пісня «22 червня». Потім чуються звук труби і перші рядки з пісні «Вставай страна огромная».

Всі хлопчики встають, надягають солдатські пілотки і витягуються по стійці струнко, віддаючи честь (роблять військове вітання). Дівчатка піднімаються слідом за ними. Під час цієї міні-сценки про війну затихає музика, і одна з випускниць каже: «Війна! Що ж ти, підла, наробила? Стало тихо в нашій школі ». Друга дівчинка продовжує: «Ти зробила наших хлопчиків чоловіками. Вони подорослішали завчасно і пішли на війну солдатами ». Хлопчики в цей час, маршируючи, йдуть.

Третя дівчинка говорить: «Прощайте, наші милі захисники Вітчизни! Повертайтеся з перемогою назад ». Четверта: «Не шкодуйте гранати і кулі. Чи не щадите ворога окаянного. Повертайтеся швидше назад! »

Повертається один хлопчик, вже переодягнений у військову форму. На його плечі висить солдатський рюкзак. Він вимовляє, дивлячись у зал для глядачів: «Що ж ти війна наробила? Замість школи окопи нас чекають. Прощайте, милі дівчатка! Обіцяємо, що повернемося назад ». Іде. Лунає шум (чутно як марширують солдати). Далі сценка про війну (коротка) супроводжується піснею «Маленький синій платочек». Всі дівчатка дістають хусточки і махають убік уходящих хлопчиків. Гасне світло. Лунають вибухи, сирена і стрілянина. Потім чути крики: «Вперед, за Батьківщину! Ура! Перемога! »

На сцені з`являються дівчинки з квітами. Ведучий за кадром каже: «Ця війна забрала мільйони життів, розбила серця і подарувала багато горя. Нам вдалося перемогти, хоча ціна перемоги була високою. Але ми ніколи не забудемо той подвиг, який здійснили наші діди і прадіди. Спасибі їм. Ми схиляємося перед ними. Пам`ятаємо. Любимо і сумуємо ». Починає грати пісня «День перемоги». Виходять хлопчики: хто на милицях, хто з перебинтованими руками, ногами, головою. Вони зупиняються навпроти дівчаток. Ті вручають переможцям квіти і кладуть їм голови на плечі. Це кінець сценки про війну для школи.

«В бій ідуть одні старики»: дія 1

У сценці задіяно приблизно 6-7 чоловік. Серед них одна бабуся, один ангел і 4-5 хлопчиків-партизан. Для декорацій вам знадобляться такі деталі, як віконний проріз, каркас будинку, де живе бабуся з головним персонажем. З одягу необхідно заготовити військову форму з відповідними головними уборами, хустку і довге плаття для бабусі, крила, білий одяг і німб для ангела, білий халат з червоним хрестом для мами хлопчика.

На сцені з`являється невеликий будиночок (можна зробити з картону й розмалювати). Напівтемрява. У вікні видно світло від лампадки. Далі з`являється бабуся. Вона молиться перед іконою пошепки. Двері відчиняються і вбігає десятирічний хлопчик Ваня: «Бабуся. Ба. Відпусти мене на війну ». Бабуся здивовано хитає головою: «Малий ще. Бач чого придумав. Куди тобі на війну-то? Мати твоя в медсестри подалася на фронт, батько теж воює ». Хлопчик підходить ближче і бере бабусю за руку: «Відпусти, а? Он наші сусідські хлопчаки всі зібралися на підмогу нашим. Я в партизани піду. Там і пригоді стану ».

Потім сценка про Велику Вітчизняну війну супроводжується сумною мелодією. У кімнату вбігають п`ять хлопчиків. Усі одягнені у військову форму, а за плечима мішки з провізією і деякими особистими речами. Бабуся з подивом підходить до них: «Батюшки. І ви туди ж? Краще б батькам по господарству допомагали і книжки читали. Від горщика три вершки, а туди ж ». Хлопчик наполегливо: «Ба, я вже зібрався і все вирішив. Я потрібен Батьківщині ». Збирається йти разом з іншими товаришами. Старенька його зупиняє. Хрестить його і решту, надягає кожному на шию хрестик і проводжає їх до дверей. Під музику діти виходять з дому і ховаються за лаштунками.

«В бій ідуть одні старики»: дія друга

Далі сценка на тему війни триває військовими діями. На сцені ми бачимо полі бою. Летять снаряди. Лунає гул літаків. Автоматні черги. Хлопчик Ваня повзе по підлозі. На плечі в нього бовтається автомат. Голова перебинтована. Лунає вибух. Він падає. Поруч з`являється дитина в костюмі ангела. Він іде по сцені (плавно, немов парить). Потім схиляється над хлопчиком. Погладжує його рукою по лобі і каже: «Не переживай, Іванко! Ти будеш жити. Станеш командиром батальйону і поведеш його в атаку. Всі скоро закінчиться. Батьки твої повернуться. Ти теж прийдеш додому з перемогою. Не бійся, ти під моїм захистом ». Ангел робить ще одне коло по сцені і відлітає.

На цьому не закінчується сценка. Війна Вітчизняна в розпалі, а Ваня все ще лежить на полі бою. До нього підходить мама. Вона вдивляється в обличчя хлопчика. Сідає поруч на коліна і гладить йому волосся: «Милий синочку, ти це? Такий великий і дорослий. Що з тобою? Чи живий? Відкрий очі". Хлопчик відкриває очі і піднімає голову: «Мамо, це я. Мені ангел наснився. Сказав він, що скінчиться війна дуже скоро. Ми будемо разом, а на землю прийде мир ». Мама відповідає: «Так, мій рідний! Так і є. Наш ворог ганебно біжить. Війна закінчена. І ми повертаємося додому »! Ваня піднімається, і вони міцно обіймаються з мамою.

«Військово-польові історії»: дія перша

Наступною версією сценки про війну для дошкільнят є виставу під назвою «Військово-польові історії». Починається дана дія в невеликому будинку. Глядачі бачать простору кімнату, стілець і стіл. На ньому сидить дідусь. У бороді його сивина. Він спирається на паличку і дивиться вдалину. До нього забігає восьмирічний хлопчик Андрій, радісно розмахує портфелем. Дідусь уважно на нього дивиться.

«Діда, у нас сьогодні в школі розповідали про війну. А ти воював? »- Запитує хлопчик. Дідусь потирає лоб, важко зітхає і каже: «Так, Андрійко. Воював ». Андрій захоплено: «Розкажи, розкажи». Дід посміхається: «Ну, тоді слухай».

На сцені з`являється хлопчик років семи. Він разом з татом працює в кузні. Ми бачимо великі кліщі і молоток. Далі з`являється сам коваль. Він бере молот і ковадло. Кладе великий шматок металу і б`є по ньому. На сцені з`являється гарно одягнена жінка (це мати Андрія), несуча тацю з гарячими пиріжками і глек молока. Лунає автоматна черга. Від несподіванки мати упускає піднос і пиріжки на підлогу.

Коваль мовчки кладе свій молот. Виходить в іншу кімнату (за сцену) і повертається вже переодягненим у солдатську форму. Мати Андрія чіпляє до його рюкзаку синій хустинку. У цей час звучить пісня «Синий платочек». Батько виходить. Через деякий час лунає стукіт у двері. Грає патріотична мелодія. Андрюша біжить до дверей з криками: «Папа повернувся!» Він її відкриває і бачить жінку-листоношу. Вона мовчки передає хлопчикові трикутний конверт і йде. Натхненний подією Андрій, не читаючи, приносить листа матері. Це похоронка. Вона читає і плаче: «Немає в тебе більше тата, синку»!

Син встає під пісню «Вставай страна огромная», переодягається у форму і йде до матері, щоб попрощатися. Вона плаче і проводжає його на війну. Це кінець першої частини сценки про війну для школярів.

«Військово-польові історії»: дія друга

Лунає сирена. Гуркіт снарядів. Андрій лежить на землі. До нього під`їжджає танк. Він вириває чеку з гранати і підриває його. За кадром говорить ведучий: «Війна принесла чимало бід. Вона закінчилася, але ще довгі і довгі роки молоді покоління будуть її згадувати. Вони пам`ятатимуть про патріотизм наших дідів і прадідів, про героїв, про невинно убієнних і замучених людей. Це необхідно робити для того, щоб більше ніколи подібне не повторилося ».

На сцену виходить дівчинка і випускає вгору живого білого голуба. Завіса.