Організм людини: схема. Які науки вивчають організм людини?

Те, як влаштований людський організм зсередини, цікавило людей з самої давнини. Навіть коли основні закони, за якими жили люди, були церковними, які забороняють вивчати будову тіла, знаходилися вчені та натуралісти, які всупереч всьому розкривали трупи тварин і людей і займалися розглядом і вивченням всіх деталей, що цікавлять.

Тягу до знань в даній області подолати не вдалося. Тому з плином часу все ж було з`ясовано, як влаштований організм людини. Схема, малюнок кожного органу і системи були зафіксовані художниками, випробувачами, лікарями, вченими, завдяки цьому виникли множинні науки, існуючі і сьогодні.

Розвиток знань про будову людського тіла

Ще в V столітті до нашої ери в КРАТОН жив чоловік на ім`я Алкемон. Саме він першим висловив бажання вивчити внутрішню будову живих організмів, тому розкривав трупи тварин. Головна його заслуга - це припущення про взаємозв`язок між органами почуттів і головним мозком.

Пізніше, приблизно з 460 року до нашої ери, починається більш усвідомлене і інтенсивний розвиток знань у даній області. Великий внесок у розуміння того, що таке організм людини (схема його будови, топографія внутрішніх органів також були описані), внесли такі вчені:

1. Гіппократ.
2. Аристотель.
3. Платон.
4. Герофил.
5. Клавдій Гален.
6. Авіценна.
7. Леонардо Да Вінчі.
8. Андреас Везалий.
9. Вільям Гарвей.
10. Каспаров Азеллі.

Завдяки цим людям була складена загальна схема будови організму людини. З`явилися знання про функціональні особливості, системах органів, тканинах і їх значенні, а також інших дуже важливих речах.

XVII століття для всіх наук був періодом застою, не оминуло це і розглянуту нами область. Зате пізніше схема організму людини (малюнок ви можете бачити нижче) значно поповнилася, уточнити і перетворилася завдяки численним відкриттям. З`явилася нова техніка, що дозволяє вивчати мікроструктури, стали інтенсивно застосовуватися методи експерименту, спостереження, порівняння. Особливий внесок внесли:

• Ч. Дарвін;
• Шлейден і Шванн;
• Декарт;
• Ломоносов;
• Протасов;
• Шумлянскій;
• Пірогов;
• Лесгафт;
• Мухін;
• Карл Бер;
• Вольф;
• Пандер;
• Сеченов;
• Мечніков;
• Павлов та інші.

  

Таким чином, було детально вивчено організм людини, схема стала повною і відбиває всі наявні органи і системи. Сьогодні будь-який школяр може розглянути як топографію, так і детальний опис кожної частини тіла, вивчити виконувані функції і внутрішню будову.

Загальна схема "Людина - живий організм"

Якщо говорити про подібною схемою, то слід зазначити, що ж саме вона містить. По-перше, представлена вона може бути в різних варіантах. Одні такі малюнки і схеми містять лише словесні описи, класифікацію внутрішніх структур людини, відображають їх взаємозв`язок і виконувані функції. Інші ж, навпаки, не містять описів, а просто ілюструють топографічне розташування органів у тілі, показують їх взаємну орієнтацію, загальний план будови. Тут же відображаються і системи органів. Якщо поєднувати обидва варіанти, то така схема вийде занадто громіздкою, складною для сприйняття. Частіше використовується другий тип.

Тому схема "Людина - живий організм" включає в себе зображення органів з наступних систем організму (у разі якщо надається повний варіант всього тіла):

1. Серцево-судинна та лімфообразовательная. Тут докладно відбивається схема тіл і каналів людини.
2. Травна система.
3. Опорно-рухова, або кістково-м`язова.
4. Репродуктивна.
5. Видільна (сечостатевої називають об`єднану систему репродуктивних органів і органів).
6. Нервова і ендокринна системи.
7. Сенсорні, або органи чуття і сприйняття.

Таким чином, дана схема надає докладну інформацію про будову людського тіла і розташуванні його органів. Також існує безліч різних таблиць та рисунків, схем, в яких знаходить відображення докладний мікростроенія будь-якого органу. Описуються всі особливості будови, функціонування та розташування.

Якщо поєднати всі подібні малюнки, то вийде ціла книга. Подібні видання носять назву "Біологія людини в таблицях і схемах" і найчастіше значно спрощують життя школярам, студентам і вчителям. Адже в них коротко, ємко і зрозуміло викладені всі основи, необхідні для загального уявлення про будову людей.

Система лімфообразованія

Особливу роль у підтримці здорового стану організму людини відіграє імунітет. Але що він собою являє? Виявляється, це і є система лимфообращения, яка є важливим доповненням серцево-судинних органів. У її складі - клітини, які називаються "лімфоцити". Саме вони виконують роль біологічного захисника організму від вірусів і бактерій, чужорідних частинок і всього стороннього.

Лімфатична система людини, схема якої представлена нижче, має ряд структур, її складових:

1. Стовбури і протоки.
2. Капіляри.
3. Судини.
4. Лімфатичні вузли.

Всі разом вони формують мережу, яка є незамкненою, на відміну від серцево-судинної. Також в даній системі немає центрального керуючого органу. Лімфатична рідина (лімфа) являє собою продукт життєдіяльності міжклітинної простору, який під слабким тиском рухається по судинах і вузлах, капілярах, стовбурах.

Під час захворювання, наприклад, простудного, кожна людина може відчути збільшення лімфатичних вузлів свого організму. Вони знаходяться під нижньою щелепою, в пахвових западинах, пахової області. Промацати їх досить легко. Це підтверджує той факт, що саме в них відбувається основна боротьба з недугою. Таким чином, головний бар`єр для захворювань - лімфатична система людини. Схема її показує, як саме розташовуються всі структурні частини і яким чином вони взаємопов`язані між собою.

Травна система

Одна з найважливіших в організмі. Адже саме завдяки її роботі людина отримує поживні речовини для росту, розвитку, енергію для процесів життєдіяльності. Без поживних речовин неможливо рухатися, рости, мислити і так далі. Адже кожен процес вимагає енергії, яка полягає в хімічних зв`язках поживних молекул.

Схема травної системи людини показує, з яких органів складається дана мережа.

1. Ротова порожнина, що включає зуби, язик, небо і внутрішню м`язову частину щік.
2. Глотка і стравохід.
3. Шлунок.
4. Травні залози, що виділяють секрети для перетравлення їжі.
5. Кишечник, що складається з кількох відділів: дванадцятипала, тонка і товста кишки.

Серцево-судинна система

Являє собою два кола кровообігу, що складаються з головного органу - серця - і відходять від нього артерій, судин, капілярів. Загальний обсяг крові дорослої людини становить приблизно 5 літрів. Проте показник коливається залежно від маси тіла.

Серце - центральний орган, здатний ритмічно скорочуватися, виштовхуючи кров у русло під певним тиском. Складається з чотирьох камер, тісно сполучених між собою.

Нервова система людини

Одна з найскладніших. Складається з:

• головного мозку;
• спинного мозку;
• нервових клітин;
• тканин.

Практично в кожному шматочку людського тіла знаходяться нервові клітини. Вони сприймають подразнення, передають больові відчуття, попереджаючи про небезпеку. Їх будова досить своєрідне. Головний і спинний мозок включають в себе ряд розділів, кожен з яких здійснює ретельний контроль над роботою тієї чи іншої частини організму.

Сенсорні системи

Таких можна виділити п`ять:

1. Зоровий аналізатор.
2. Слуховий.
3. Шкірно-м`язова чутливість.
4. Нюхові органи.
5. Смаковий аналізатор.

   

Всі вони в сукупності також складають організм людини. Схема будови показує, з яких частин складається сенсорна система, які особливості в будові має і які функції виконує.

Видільна система людини

До складу даної системи входять наступні органи:

• нирки;
• сечовий міхур;
• сечоводи.

Інша назва цієї системи - екскреторна. Основна функція - виведення продуктів метаболізму, звільнення організму від отруйних продуктів розпаду.

Науки, що вивчають організм людини

Таких можна виділити кілька основних. Хоча число їх значно зросла порівняно, наприклад, з XVIII століттям. Це такі науки, як:

• анатомія;
• фізіологія;
• гігіена;
• генетіка;
• медицина;
• психологія.

Фізіологія займається розглядом питань функціонування тієї чи іншої системи. Тобто її завдання відповісти на запитання: "Як це відбувається?" Так, наприклад, саме даної дисципліною розглянуті механізми зміни сну і неспання, вивчені особливості вищої нервової діяльності людини.

Генетика і гігієна людини

Генетика займається вивченням механізмів успадкування тих чи інших ознак, а також причинами та наслідками змін в хромосомному апараті людини. Завдяки цій науці люди навчилися прогнозувати серйозні генетичні відхилення в розвитку плоду, контролювати цей процес і, якщо можливо, втручатися і змінювати його хід.

Гігієна допомагає відповісти на питання: "Навіщо потрібна чистота і як домогтися здоров`я?" Ця наука докладно розповідає про правила підтримки чистоти свого тіла, про значущість цього процесу, про механізми імунітету, які безпосередньо залежать від показника охайності, рівня бактерій і вірусів. Ця дисципліна порівняно молода, але не менш важлива, ніж всі інші.

Психологія та медицина

Психологія - дуже складна і тонка наука, яка проникає в свідомість і вищу нервову діяльність людської істоти. Вона покликана пояснити основні механізми психосоматичного пристрої людей. Існує цілий ряд розділів психології, які займаються всіма соціальними питаннями, що стосуються людей (психологія сімейних відносин, вікова, експериментальна і так далі).

Медицина - найважливіша наука, яка займається питаннями здоров`я людей. Природно, вона тісно межує з усіма іншими дисциплінами: фізіологією, анатомією, генетикою, гігієною і психологією.

Основи медицини зародилися разом з людством. Адже, на жаль, люди хворіли завжди. У всі часи поруч з ними йшли бактерії і віруси, спадкові (генетичні) захворювання та інші недуги. Тому дана наука - одна з найголовніших, коли йдеться про збереження життя і здоров`я.

Існує безліч розділів, що складають медицину в єдине ціле: хірургія, онкологія, гематологія, терапевт, дерматологія, травматологія та інші. Всі вони вузько спеціалізовані на конкретних проблемах, мають свої методи вивчення проблеми та вирішення її.

Загалом, все науки, що вивчають організм людини, є єдиним цілим. Адже об`єднує їх спільна мета - вивчити, розглянути, пояснити всі частини тіла, навчитися керувати кожним органом і кожною клітиною організму.

Анатомія як головна наука

Звичайно, найперша, історично сформована наука про людину та її будову - це анатомія. Саме завдяки розвитку цієї дисципліни людям стало відомо про те, які органи є в людському тілі, як вони там розташовані (топографія), як влаштовані і на яких принципах заснована їхня робота.

Вище ми розглядали основні історичні віхи розвитку знань про людину. Це і є етапи розвитку анатомії. Ті люди, імена яких були названі, - основоположники і батьки цієї величезної і важливою дисципліни.

Завдання анатомії завжди була одна на всі часи - вивчити внутрішню будову і зовнішні морфологічні ознаки всіх органів і систем, а також тканин. Не дарма в перекладі з грецької anatome - "розсічення".