Як написати доповідь до диплому

Випускна кваліфікаційна робота, як правило, займає 70-80 друкованих аркушів, які ніхто з членів комісії просто фізично не встигне прочитати за час захисту. Сам дипломник зачитувати його теж не може, так як на кожного студента відводиться 10-15 хвилин, за які він повинен встигнути описати суть свого дослідження і підкреслити практичну значимість обраної теми. Тут-то і доводиться робити невеликий тезовий реферат, а точніше доповідь до диплому.

Доповідь до дипломної роботи - це мова для захисту випускного проекту, обсяг якої становить 4-5 аркушів. Іншими словами, це свого роду шпаргалка, наявність якої викладачі заохочують.

Відомі випадки, коли блискуче написана робота з тріском провалювалася на захисті, а все тому, що доповідь до диплома був складений неправильно або зовсім відсутній. Щоб не повторювати чужих помилок, давайте подивимося, яка структура повинна бути у грамотно складеного доповіді.

Доповідь на захист диплома повинен складатися з:

1. Актуальності дослідження. Викласти її потрібно лаконічно (буквально 2-3 речення).
2. Короткої характеристики предмета і об`єкта дослідження, описи цілей та методів їх досягнення.
3. Коротких висновків. Тут потрібно приділити увагу всім главам окремо. Якщо в арсеналі є презентація або роздатковий матеріал, то паралельно з розповіддю потрібно їх демонструвати.
4. Пропозицій щодо вдосконалення досліджуваного предмета.
5. Практичних підтверджень висунутої наукової гіпотези.

Доповідь на захист диплома (зразок)

«Шановний голова та члени атестаційної комісії!

Вашій увазі пропонується випускна кваліфікаційна робота за темою «Лінгвістичні особливості слоганів і заголовків в публіцистичних та рекламних текстах».

Невід`ємною частиною структури газетного тексту є заголовок, від якого в значній мірі залежить ефективність публікації. Також невід`ємною частиною будь-якого друкованого видання є реклама. Це не дивно, адже для ЗМІ це головне джерело доходів. Виходячи з цього, тема дослідження сформувалася на стику двох найбільш актуальних питань сучасних ЗМІ, а саме вивченні газетних заголовків і рекламних слоганів.

Актуальність і практичний аспект даних питань пов`язані з тим, що природа і сутність заголовків і слоганів виражаються у взаємодії явищ різних мовних рівнів.

В якості об`єкта дослідження виступають заголовка і рекламні слогани центральних російських газет. Предметом нашого дослідження стали лінгвістичні особливості заголовків і слоганів публіцистичних та рекламних матеріалів.

Мета дослідження полягає в комплексному аналізі лінгвістичних особливостей газетних заголовків, а також виявленні специфіки рекламних слоганів в лінгвістичному та прагматичному аспектах.

Загальна мета роботи визначила наступні завдання:

1. вивчити теоретичні проблеми, пов`язані з предметом дослідження;
2. досліджувати такі поняття, як «текст» і «дискурс» ;
3. проаналізувати особливості публіцистичного та рекламного діскурса;
4. охарактеризувати основи функціонування заголовків і слоганів з точки зору теоретичних положень прагматики.

Наше дослідження показало, що в російській пресі поширення набули заголовки, розділені по інтенції автора, по складності і по емоційному впливу на аудиторію. У ході дослідження ми прийшли до висновку, що заголовки вітчизняної преси досить об`ємні і найчастіше виконують комунікативну і змістовну функції.

Іншим найважливішим структурним елементом тексту є слоган. Це коротке повідомлення, що містить в собі весь сенс комерційної пропозиції. Отже, рекламні девізи діляться на кілька видів: товарні та корпоративні, широкого і вузького застосування, емоційні та раціональні. У своїй роботі ми детально розглянули всі види слоганів, однак зараз ми зупинимося на двох найбільш великих.

Проаналізувавши матеріали публіцистики та реклами, можна зробити висновки не лише щодо особливостей менталітету нашої країни, а й мовностилістичних характеру.

Підводячи підсумки, необхідно відзначити, що в процесі аналізу теоретичних положень і в ході роботи з підбору практичного матеріалу встав цілком закономірне питання про місце художніх прийомів в загальній ефективності слогана. Було виявлено, що незважаючи на креативність і творчий підхід слоганіста використання художніх прийомів не робить позитивного впливу на залученість. Чим більше Явен прийом, тим більше він знижує вовлекающую силу слоганів.

Слогани в цілому:

• целенаправленни;
• орігінальни;
• елліптічни;
• дуже експрессівни;
• полісемічності.

Підводячи підсумки дослідження, що стосується лінгвістичних особливостей слоганів і заголовків в публіцистичних та рекламних матеріалах, необхідно відзначити, що вітчизняні роботи з вивчення теоретичних і практичних проблем даної теми практично відсутні ».

Така доповідь до диплома - вірний шлях до відмінної оцінки. Не забувайте ще про одну важливу дрібницю. Доповідь до диплому потрібно розповідати, а не читати.