Структура особистості по Платонову. Психологія особистості

Особистість - поняття в психології, яке вивчається по сьогоднішній день. Кожна людина настільки індивідуальний, багатогранний, динамічний у своїх інтересах, відносинах і внутрішніх спонукань, що ще жоден учений не зміг у повноті класифікувати особистість кожного. Існує багато класифікацій, які приблизно дозволяють нам дізнатися про закономірні процеси, що відбуваються в розвитку особистості. Але це тільки приблизно ...

Але деяким все ж вдалося "підігнати" всіх людей під певні рамки розуміння у своїх класифікаціях і схемах. Одним з таких розподілів за певними ознаками є структура особистості за Платонову.

Основні характеристики класифікації Платонова

Для психологічної науки Платонов зробив великий внесок, відтворивши образ особистості за допомогою своєї структури. У вітчизняній науці особистість прийнято представляти як сукупність щеплених соціальних рис, що не вміщають в себе біологічні характеристики. Цей учений взяв за основу створення своєї теорії динамічну складову особистості. Що це таке?

Для розуміння загальної структури особистості існує два способи її сприйняття: статистичний і динамічний. Перший вміщає в себе всі особистісні характеристики, які тільки можуть бути у кожної людини. Тут особистість представляється тільки статистичними даними без урахування індивідуально змінюються особливостей. Динамічна структура особистості - це та ж сама особистість, але з урахуванням усіх змін, що відбуваються з нею протягом усього життя. Структура особистості по Платонову враховує всі зміни, що відбуваються із суб`єктом протягом тривалого часу, зв`язку попередніх складових елементів з заново виниклими.

Підструктура спрямованості в системі

До першої підструктури відносяться моральні риси особистості, які виражаються через спрямованість і відносини суб`єкта. Навички комунікації, виходу з конфліктів, позитивного спілкування та інші формуються шляхом виховання. У цій підсистемі, стверджує психолог, йдеться про прагнення, переконаннях, бажаннях, схильностях, світогляді та ідеалах, як про параметри не тільки соціального рівня (придбаних тільки в ході виховання), а й соціально-психологічного. Тобто йдеться і про виховання, а також про сам свідомості людини. Всі перераховані вище характеристики діють в особистості нарівні з переживаннями і різного роду пізнанням. Виходить, що вони також є атрибутом свідомості. Це означає, що психологічні властивості особистості, такі як бажання, переконання, ідеали і так далі, формуються і за допомогою внутрішніх ресурсів особистості, і в результаті впливу соціального оточення людини.

Підструктура досвіду у Платонова

Наступна підсистема, яка говорить про психологічні механізми набуття досвіду, Платоновим трактується як соціально-біологічна характеристика суб`єкта. У цьому пункті об`єднуються знання, вміння, звички і навички як генетично обумовлені властивості особистості. Соціальна структура особистості Платонова говорить про те, що ці параметри відносяться саме до її властивостям. Свою теорію він пояснює тим, що в процесі навчання набуті знання або навички для людини стають типовими, звичайними і невід`ємними. Тому починають ставитися до властивостей особистості суб`єкта. Якщо говорити про співвідношення соціального і біологічного в цій підсистемі, то перше тут більше, так як на перший план виступає навчання. А воно відноситься до психолого-педагогічної характеристиці.

Підструктура форм відображення, виділена психологом

Ця підструктура містить у собі більше біологічної складової особистості. Тут говорить про особливості пізнавальних процесів психолог Платонов. Структура і розвиток особистості, стверджує він, не зможе існувати без процесів, здійснюваних пам`яттю, мисленням, почуттями, відчуттями, сприйняттям. Крім того, Платонов встановив певну черговість у функціонуванні цих психічних процесів. На його думку, силу генетичної та біологічної основи у цій подструктуре визначає наступна послідовність: функції пам`яті, емоцій суб`єкта, відчуттів, мислення, сприйняття, почуттів особистості і волі. Психологічні властивості особистості, говорить у своїх працях вчений, не могли б існувати без фізіологічної та генетичної пам`яті, тому її він ставить на перше місце. Чому тут більше біологічного? Тому що відчуття, емоції і деякі види пам`яті притаманні як людині, так і тваринам. Цей пункт структури вивчається переважно індивідуально.

Біологічні та конституціональні властивості в системі Платонова

Активність і розвиток в цій подструктуре визначається станом і характеристиками нервової системи людини: силою, процесами гальмування і збудження, швидкістю. А також наголошується те, що риси цієї підструктури тільки биологична, соціальні якості людини тут практично неактивні. Характеристики, що містяться тут, можуть вдосконалюватися шляхом тренувань. Наприклад, холерик може тренуватися в уповільненні швидкості реагування на подразник, перемагаючи свою запальність. Флегматик тренується відзначати яскраві події протягом дня, йдучи від монотонності, і так далі. Вивчення цієї підструктури проходить тільки на психофізіологічному або нейропсихологическом рівні.

За якими критеріями сформульована структура особистості за Платонову?

Як і будь-яке відкриття, психологічні теорії особистості самі собою не виникають. Для цього потрібно багато часу присвятити вивченню великої вибірки респондентів. Потім визначитися, що нового можна виділити в характеристиках особистості і як їх звести до загальноприйнятим поняттям. Для будь-якої структури потрібна теоретична та дослідницька база, а також певні критерії, за якими відбувається класифікація. Структура особистості по Платонову також сформульована за своїми критеріями:

• співвідношення соціального і біологічного, придбаного і врожденного;
• як між собою пов`язані і внутрішньо близькі риси особистості в окремих подструктурах;
• яким інструментом формуються ті чи інші характеристики особистості (навчання, виховання, вправа, тренування) ;
• біологічні та соціальні якості людини, сформовані історично (сума психологічних властивостей, особистість як досвід).

Важливість створення цієї структури

Концепція Платонова отримала популярність за рахунок того, що вона є найбільш яскравим прикладом структурного підходу до сприйняття, вивчення та розуміння особистості. Таке розуміння обумовлено тим, що психолог взявся вивчати саме динамічну особистість. Тут можна застосувати як індивідуальний підхід до дослідження суб`єктів, так і загальний, суворо класифікуючи їх.

Структура особистості по Платонову: схема

Дуже складно коротко викласти всю структуру в схемі, але коротенько це виглядає так:

На думку автора теорії, в представлені підструктури можна вкласти всі властивості особистості, відомі на сьогоднішній день.