Підготовка до ЄДІ з інформатики

Сьогодні результати Єдиного державного іспиту - єдина можливість для отримання безкоштовної вищої освіти. Без високих балів попросту неможливо вступити на бюджет до престижного вузу на популярні спеціальності, такі як економіка, юриспруденція, комп`ютерна безпека і т.п. Навчання на платній основі більшість людей просто не в змозі - платити від 100 000 рублів на рік можуть лише одиниці.

При цьому шкільна програма, в більшості випадків, не включає в себе закладені в ЄДІ теми. Та й більшість шкільних вчителів не в змозі дати учневі той рівень, який необхідний для отримання високих балів. Від учнів часто можна почути про переписування підручників замість грамотного навчання, вирішенні на уроках зовсім не тих прикладів, які їм потрібні, малої кількості потрібних їм уроків.

Що ж робити учневі і батькам в такому випадку? Більшість батьків намагаються знайти своєму чаду професійного вчителя по необхідному предмету, що, в принципі, правильно, особливо якщо брати такі предмети, як математика і фізика. Підготовка до цих предметів вкрай складна: для здачі математики необхідно прорешать величезна кількість різних варіантів завдань, у фізиці - знати всі необхідні закони, формули, і вміти їх застосувати.



Принцип складання іспиту з інформатики кардинально відрізняється від здачі названих вище предметів. По-перше, більшість завдань - типові, і, щоб їх виконати, не потрібно прорешівать сотні різних варіантів. По-друге, деяка частина завдань розрахована на вміння міркувати логічно. Багато учнів, вперше взявши пробний варіант з інформатики, щиро дивуються тому, що завдання схожі на головоломки, і починають вирішувати їх у вільний час просто заради інтересу.

Як же самостійно підготуватися до єдиного державного іспиту?



Тут потрібно розуміти, що деякі завдання вкрай складні, і зажадають від учня максимуму зусиль не тільки для їх вирішення, але навіть для розуміння того, чого від нього взагалі хочуть. Однак для отримання прохідного балу (40 балів у 2013 році) потрібно просто кілька годин покорпеть над завданнями. І це при практично нульовій базі знань з предмета.

Завдання ЄДІ з інформатики можна розділити на кілька основних блоків:

  1. Програмування. Традиційно найскладніший розділ іспиту. Проблема полягає в тому, що в більшості загальноосвітніх шкіл вчителі дають мінімальний рівень з програмування, а то й зовсім обходять цю тему стороною. І учень просто не може зрозуміти основних принципів роботи програми. Однак у сучасному інтернеті є величезна кількість довідкових матеріалів, написаних зрозумілим школяреві мовою. І все ж для вивчення цієї теми вкрай бажано найняти репетитора, хоча б для отримання базових знань.
  2. Логіка. Другий за складністю розділ іспиту. Для виконання більшості завдань необхідно вирішити логічне рівняння або систему, вміти працювати з множинами.
  3. Кількість інформації. Що може бути простіше, ніж порахувати кількість байт в текстовому документі? При тому, що дано кількість символів у цьому документі і розмір кожного символу.
  4. Електронні таблиці. Тут потрібно знати основні математичні функції програми MS EXCEL і принцип адресації комірок в таблиці. Excel встановлений у більшості людей з пакетом Microsoft Office, і прорешать завдання вдома не складає труднощів.
  5. Робота з системами числення. Тут потрібно буде згадати початкову школу: Вміння ділити з залишком і вирішувати приклади стовпчиком, тому калькулятором на ЄДІ користуватися заборонено.
  6. Різні завдання на мислення, логіку, рахунок.

Зрозуміло, при належному бажанні, підготуватися до ЄДІ самостійно і набрати 60-80 балів цілком можливо, проте вкрай бажано знайти репетитора, або, в крайньому випадку, просто розбирається в інформатиці людину, яка зможе вказати на помилки і підказати вірне рішення. Приходити до такої людини достатньо раз на тиждень-два з виписаними завданнями, в яких виникли проблеми. І, зрозуміло, активно використовувати інтернет - на форумах з програмування, в соціальних мережах, на тематичних сайтах величезна кількість всіляких завдань з докладним рішенням.

Ні пуху ні пера!




» » Підготовка до ЄДІ з інформатики