Ліплення в старшій групі. Ліплення в дитячому садку
Ліплення - дуже захоплююче, цікаве, пізнавальне і творче заняття. З пластиліну можна побудувати ціле місто, яке придумати на свій смак: будинки та бульвари, машини і дороги, дерева, квіти і трави. Помічено, що дітям дуже подобається ліпити з пластиліну, вони отримують від цього заняття велике задоволення. Крім того, можна скільки душі завгодно бруднити руки, і ніхто за це лаяти не буде.
Вік п`яти років - дуже своєрідний і дивовижний. Це активний час пізнання навколишнього світу, отримання нових знань і навичок. Провідною діяльністю на цьому віковому етапі є гра. А адже з виліпленими звірятами та іншими фігурками можна грати! Ліплення в старшій групі як ніщо інше сприяє розвитку пізнавальних процесів, творчої уяви, фантазії і посидючості. Адже перш ніж з невеликого шматка пластиліну вийде щось по-справжньому цікаве, доведеться здорово потрудитися.
Користь від занять ліпленням
Під час ліплення діти навчаються проявляти фантазію, співвідносити свої уявлення про світ з реальністю. Для дітей велика радість самим створювати різні предмети з пластиліну, уявляти, які події могли б трапитися з їх казковими героями.
Крім того, відбувається гарне тренування пальчиків: розвиток дрібної моторики і розумових процесів. Багато фахівців з дитячого виховання і вчені в галузі педагогіки задаються питанням про те, чи потрібна ліплення в дитячому садку. І психологи з готовністю наводять докази, що ліплення виконує важливу роль у розвитку дитини, за умови що заняття проводяться регулярно і правильно.
Як займатися з дитиною
Приготуйте різнокольорові шматочки пластиліну, тільки не перемішуйте між собою. Розкладіть їх перед дитиною і попросіть зліпити певну фігуру або звіра. Якщо у малюка є власні задумки, не заважайте йому. Дуже важливо з малих років навчитися розуміти, що тобі цікаво. Хоче будувати будинок - нехай ліпить. Якщо в планах цілий зоопарк - терпляче дочекайтеся результату.
Рідкісний дитина при вигляді новенького яскравого різнобарвного пластиліну не прийде в повний захват. Ліплення в дитячому садку завжди супроводжується роз`яснювальними коментарями вихователя, а вдома цю роль на себе повинні брати батьки. Якщо у дитини щось не виходить, потрібно допомогти йому: ще раз повторити завдання або направити його діяльність декількома важливими і надихаючими словами.
Жовті листочки
Осінь - чудове і надзвичайно красиве пору року. Можна бродити по лісі, придумувати для дітей пригоди, і все це на тлі нескінченно сліпучого пейзажу. Дуже добре, якщо є можливість вийти з дітьми на вулицю і побродити по опалим листочкам. Є сенс повторити прикмети осені, зібрати разом листя. З хлопцями потрібно проводити такі заняття, які відповідають їх рівню (старша група). Ліплення «Осінь» включає в себе безліч чудових ідей, які із задоволенням можна втілити в життя. Ліпити осінні листочки не так вже й важко: потрібно всього лише запастися спеціальними формочками для вирізання фігурок і, звичайно, терпінням.
Де живуть гриби?
Ніхто не стане сперечатися з тим, що гриби люблять усі. Їх цікаво не тільки смажити і варити, але і збирати, шукати. Проведіть разом з дітьми невелике дослідження: уявіть, що гриби ростуть на підлозі, і потрібно нахилятися, щоб їх зібрати. Дітей це дуже захоплює, крім того, вони зможуть отримати всі необхідні знання про ці дивовижні лісових "жителях".
Обов`язкова умова: дорослі і педагоги повинні організувати цікаве завдання, щоб була захоплюючою ліплення «Гриби». Старша група увазі готовність дітей до повноцінного творчості. Якщо регулярно займатися з ними, то поступово у них все краще і краще буде виходити споруджувати з пластиліну цілі міста.
Перелітні птахи
До чотирьох-п`яти років у дитини формується своє уявлення про навколишній світ. Важливо ці уявлення в потрібні моменти розширювати і доповнювати потрібною і корисною інформацією. Приміром, перед початком заняття вихователь може запитати дітей про те, яких вони знають перелітних птахів. Хлопці почнуть перераховувати вголос тих, кого вони пам`ятають. Тоді незайвим буде дати завдання зліпити їх із пластиліну. У кожної дитини, безсумнівно, вийде свій неповторний набір, про який можна попросити розповісти.
Такий обмін інформацією буде корисний всьому колективу, оскільки діти вчаться ще й один у одного. Ліплення «Птахи» в старшій групі повинна бути спрямована на розширення уявлень, стирання кордонів між знайомим і незнайомим, розвиток можливостей кожної дитини окремо. Дітям потрібен індивідуальний підхід, тільки так можна розкрити їх здібності, розвинути наявні таланти і обдарування.
Вільна тема
Вона дає безліч переваг, на відміну від заданої: можливість вибирати, порівнювати, думати, здійснювати власний вибір. Комусь захочеться виліпити великого слона, іншому важливо, щоб у нього вийшов теплий будинок з безліччю яскравих віконце. Все це розвиває дитячу фантазію, не дозволяє їй стояти на місці. Ліплення в старшій групі, як правило, обов`язково супроводжується промовлянням своєї ідеї.
Вільна тема більшою мірою сприяє розкриттю талантів дитини. До цього можна і потрібно підводити дітей. По-перше, вони вчаться спілкуватися і розуміти один одного. По-друге, важливо, щоб діти навчилися виявляти і розуміти власні інтереси, прагнення.
Про що говорять бджоли?
Дана дитяча дидактична гра проводиться з урахуванням того, що діти вже знайомі з пластиліном і вміють ним користуватися. Допоможіть їм виліпити з матеріалу бджіл, які мають намір збирати мед. Нехай діти спробують «підслухати» розмова бджіл. По завершенні завдання кожен покаже свою саморобку і поділиться своїми думками. Ліплення в старшій групі - це чудове пізнавальне заняття, яке принесе відчутну користь всім: і дітям, і дорослим. Головне, щоб було цікаво і захоплююче, а ліпленням можна займатися годинами. Таке заняття у старшій групі (ліплення) стане чудовим союзником для тих, хто прагне до творчості, регулярно робить для себе певні відкриття. Дивуйте дітей і радійте такої можливості самі!
Таким чином, ліплення в старшій групі - це невід`ємний елемент дитячої творчості. Саме з пластиліну втілюються в реальність перші великі мрії та досягнення: піаніно, конячка, на якій можна кататися, літак, корабель, поїзд. Дитина, яка ліпить уявну мрію, вже частково втілює її в реальність. У нього в голові є чітке уявлення про те, якою вона має бути, а це сприяє формуванню успішної цілеспрямованої особистості, яка націлена в житті на досягнення.