Наука про людину. Які науки вивчають людини

Про дозвольте мені загадку життя,

Болісно старовинну загадку ...

Скажіть, що таке людина?

Г. Гейне

Хто ти, людино?

Вершина еволюції? Цар природи? Підкорювач космосу? Найрозумніше істота? Атом у Всесвіті? Созидатель або руйнівник? Звідки з`явився на планеті Земля?

Науки, що вивчають людину, яка багато років шукають відповіді на ці та інші питання, з давніх часів ламають голови над ними дослідники і мислителі.

У різних культурах, релігіях, філософських вченнях існує величезна різноманітність поглядів на природу людини і взаємодію його з фізичним і ментальним світом. Цю сукупність можна розглядати як первинне становлення наук про людину.

Чому не одна наука?

Є наука про людину антропологія, але вона не може уявити весь спектр знань, охоплюючи лише біологічний, еволюційний і окремо філософський аспекти.

Що являє собою человекознание?

За класифікацією В. Г. Борзенкова, можна нарахувати до 200 дисциплін, які представляють собою науки, що вивчають людину.

Їх можна згрупувати в кілька блоків:

• науки про людину як біологічної субстанції (анатомія, біохімія, фізіологія, приматологія, генетика, палеонтологія та ін.) ;
• науки про людство (демографія, соціологія, етнографія, політологія, економіка та ін.) ;
• наука про людину та її взаємодії з природою і космосом (екологія, біогеохімія, космічна медицина та ін.) ;
• науки про людину як особистості (педагогіка, етика, психологія, естетика та ін.) ;
• науки, що розглядають людину як суб`єкт діяльності (ергономіка, інженерна психологія, евристика та ін.).

Ці дисципліни не існують самі по собі: вони багаторазово перетинаються, методи одних широко використовуються в інших. Наприклад, вивчення фізіології за допомогою певних пристроїв широко стало використовуватися в практичній психології і навіть криміналістиці (детектор брехні). Також існують інші підходи до класифікації того, які науки вивчають людину.

Людина як об`єкт вивчення

Кожна наука про людину шукає закономірності в різноманітті його природи і унікальності індивідуальних проявів.

Пізнання людиною самої себе як виду Homo sapiens, як суб`єкта соціальних відносин, як носія інтелектуальних і емоційних здібностей, як неповторної індивідуальності - складне завдання.

У неї ніколи не буде єдиного рішення, незважаючи на безліч знань, отриманих з моменту, коли почалося становлення наук про людину. Тим цікавіше процес вивчення.

Європейський підхід

Громадська думка в XX столітті зробила самим своїм впливовим напрямком філософську антропологію.

У цьому навчанні людина є центральною віссю, навколо якої відбуваються всі процеси буття в світі. «Людина є міра всіх речей» - цей античний принцип філософії Протагора дає початок теорії антопоцентрізма.

Християнська ідеологія, одна з основ європейської культури, теж стверджує людино-центристську ідею земного життя. Згідно з нею вважається, що Всевишній, перш ніж створити людину, підготував на Землі умови для його існування.

А як на Сході?

Східні школи філософії, навпаки, ніколи не ставлять людину в центр світобудови, вважаючи його частиною, елементом природи, одним з її рівнів.

Людина, згідно цих навчань, не повинен протистояти досконалості природи, а лише слідувати їй, прислухаючись, вбудовуючись в її ритми. Це дозволяє зберегти душевну і фізичну гармонію.

Відомо все?

Науки про організм людини за допомогою сучасних технологій розвиваються з космічною швидкістю. Дослідження вражають своєю сміливістю і широтою, а часом лякають відсутністю етичних рамок.

Способи продовження життя, найтонші операції, трансплантологія, клонування, вирощування органів, стовбурові клітини, вакцини, чіпування, апарати для діагностики та лікування - таке не могло навіть приснитися середньовічним лікарям і анатомам, тим, хто гинув на вогнищах інквізиції за свою тягу до знань і бажання допомогти хворим !

Здається, що зараз в людині досконало вивчено все. Але чомусь люди продовжують хворіти і вмирати. Чого ж ще не зробила наука в житті людини?

Геном людини

Вчені-генетики з багатьох країн кілька років працювали спільно і майже повністю розшифрували геном людини. Ця копітка робота триває, виникають нові завдання, які належить вирішувати нинішнім і майбутнім дослідникам.

Колосальна праця потрібен не просто як «чисте» знання, на його основі робляться і будуть зроблені нові кроки в медицині, імунології, геронтології.

Сила думки

Які науки вивчають людину та її здібності?

Дослідження діяльності мозку показують, що людина дуже мало використовує його можливості. Досягнення сучасної нейрофізіології, психології, педагогіки допомагають розвинути багато приховані здібності.

Методики розвитку розумової діяльності все більше впроваджуються в повсякденне життя. Те, що здавалося чудом, містифікацією (наприклад, здатність до швидкого усного рахунку), тепер легко освоюють дошкільнята на спеціальних заняттях.

Інші методики, розроблені в наукових лабораторіях, можуть дати людині надможливості для виживання в екстремальних умовах, наприклад в космічному польоті або бойових діях.

Досить бути підкорювачем природи!

Кінець минулого тисячоліття ознаменувався небаченим зростанням технічного прогресу. Здавалося, що людині підвладне все: рухати гори, повертати назад ріки, безжально спустошувати надра і знищувати ліси, забруднювати моря і океани.

Глобальні катаклізми останніх десятиліть показують, що природа не прощає такого ставлення. Для того щоб зберегтися як виду, людству треба дбати не тільки про окремі оселях, а й про нашому спільному домі - планеті Земля.

Однією з найважливіших наук стає екологія, що показує, як, руйнуючи природу, людина шкодить самому собі. Зате виконання рекомендацій, розроблених вченими, дозволяє зберігати і відновлювати навколишнє середовище.

Людина і суспільство

Війни, перенаселеність міст, голод, епідемії, стихійні лиха піддають страждань величезні маси людей.

Суспільні науки і інститути, що займаються питаннями демографії, політології, релігієзнавства, філософії, економіки, явно не справляються з інформацією і не можуть зробити свої рекомендації переконливими для політиків, керівників держав, влади різних рівнів.

Мир, спокій, благоденство залишаються для більшості людей нездійсненною мрією.

Але в століття розвитку Інтернету багато знання стають набагато ближче і дозволяють мають доступ до ресурсу застосувати їх у своєму житті, знайти однодумців, допомогти собі і своїм близьким вижити в складний час і зберегти в собі Людину.

Звернення до своєї історії, до коріння, до знань, накопичених попередніми поколіннями, повернення до витоків моралі та етики, до природи дає шанс для життя наступних поколінь.

Відкрите питання

Багатогранність проявів і діяльності кожної окремої людини, всього людського співтовариства в цілому робить надзвичайно складною задачу їх вивчення.

І сотень дисциплін мало, щоб дослідити ці процеси. Наука про людину - практично невичерпне джерело загадок.

Виходить, що, незважаючи на розвиток технологій, людству не вийшло пізнати себе методами біохімії, фізіології, математичною обробкою даних.

Залишаються вічними філософські питання. Ми досі точно не знаємо, навіщо людина з`явилася, хто був його предком, який сенс його життя, чи можливо безсмертя. Хто зможе відповісти?