Завдання Психології як Науки та Її Місце в Системі Наук
В даний час психологія є однією з найбільш динамічно розвиваються і затребуваних в різних сферах життя суспільства наукою. Завдання психології як науки вимагають від неї все більшої залученості в сферу практичного застосування її досягнень.
Основні етапи розвитку психологічної науки зводяться до наступних.
1. Донаучний (до VI ст. До н.е.). Всі уявлення про душу базувалися лише на міфах та релігії.
2. Науковий (VI ст. До н.е. - XVIII ст. Н.е.). Сильний вплив на психологію надавала філософія. Намітилися основні проблеми психологічної науки, пов`язані з дослідженням активності душі і пізнанням.
3. Ассоціаністіческій (к. XVIII - н. XIX ст.). Психологія вивчає свідомість, яка базується на почуттях і уявленнях.
4. Експериментальний (сер. XIX - н. XX ст.). Намітився методологічний криза науки.
5. Методологічний (10-30-і рр. XX ст.). Наука ділиться на школи і предмети: з`являється структуралізм, функціоналізм, гештальтпсихология та ін. Виділяється психоаналіз та інші проективні наукові методи.
6. Гуманістичний (1940-1960-ті рр.). Акцент не внутрішньому світі і сутності людини.
7. Сучасний (з другої половини XX ст.). Удосконалюються методи експериментальних досліджень психіки.
Завдання психології як науки можна визначити так. Перед сучасною психологією стоїть багато теоретичних і практичних завдань. Основна - вивчення законів психіки і психічної діяльності в розвитку.
Психологія вивчає величезна кількість областей і явищ. Це процеси, стан і окремі властивості людей, які мають різну ступінь складності. Багато з них вже вивчені, а багатьма продовжує займатися психологічна наука і сьогодні. Вона покликана зіставляти і інтегрувати накопичуються знання, систематизувати та аналізувати їх. Метою науки є розкриття сутності досліджуваних нею явищ. Завдання психології як науки вимагають від неї виявлення об`єктивних зв`язків природних і соціальних властивостей людей, вивчення співвідношення біологічних і соціальних характеристик і детермінант в його розвитку. Це завдання є однією з найбільш складних.
На початку свого розвитку психологія довгий час була виключно теоретичною дисципліною. Сьогодні її завдання - наближення до життя і вирішенню конкретних завдань і проблем, що виникають перед людиною і суспільством в цілому. Вона повинна ставати практичної наукою, застосовної в області промисловості, освіти, державного управління, культури, спорту, медицини і т.д. Психологія повинна прагнути до вирішення конкретних завдань в багатьох сферах, визначених «людським фактором».
Таким чином, основні завдання психології як науки можна звести до наступних: навчитися розуміти суть психологічних явищ, розібратися в їх закономірності і навчитися ними керувати, вводити знання в область практичного застосування, створювати теоретичну основу для практики психологічної служби.
Психологія сьогодні дуже швидко розвивається, тісно стикаючись і взаємодіючи з іншими науками. Визначити місце психології серед інших наук можливо, розглянувши її в співвідношенні з цілим комплексом дисциплін, що перетинаються по предмету, завданням і цілям.
Сама наука займає між іншими філософськими науками (природними і соціальними) проміжне положення, зачіпаючи їх окремі області. Вона інтегрує дані різних наук, представляючи собою своєрідну модель людинознавства.
Психологія тісно пов`язана з природничими науками. Вона активно використовує експериментальні техніки в своїх дослідженнях. Саме даною наукою були розроблені багато методи статистичних розрахунків. З іншого боку, психологія - це гуманітарна наука, переплетена з усіма знаннями про людину. Б.Г.Ананьев визначав місце психології серед інших наук як ядро системи всіх наук про людину.
Взаємодія з іншими науками відбивається в різноманітті галузей психології: психологія особистості (зв`язок з антропологією), психологія аномального розвитку, психосоматика, патопсихологія (зв`язок з психіатрією), нейропсихология (зв`язок з анатомією і нейробіологією), психогенетика (зв`язок з генетикою), психолінгвістика (зв`язок з логопедией), судова і кримінальна психологія (зв`язок з юриспруденцією) і т.д.