Грамотна мова - перша ознака освіченого і культурної людини

Парадоксом дня сьогоднішнього є те, що при гігантському стрибку вперед у галузі розвитку науки і техніки, суспільство на пострадянському просторі такими ж семимильними кроками рухається назад в галузі освіти і загальної грамотності. Для цього є і об`єктивні, і суб`єктивні причини. До першого можна віднести експерименти з перекроювання шкільних програм, відсутність одноманітності в навчальних планах і посібниках з вивчення предметів, невдалі форми прийняття іспитів, загальне падіння престижу освіти і формування у школярів, а потім і студентів міцного стереотипу: «Освіта платне. Я заплатив. Мені зобов`язані ставити оцінки вже за одне це. Тим більше, доводиться давати хабарі, тобто плачу за подвійним тарифом. Отже, сидіти над предметами та підручниками немає ніякого сенсу! »

А до других - насамперед, втрата інтересу до книг, читання художньої літератури. І, як не дивно, спілкування через смс, в різних чатах, на різних форумах. Анонімність, неформальне середовище і швидкість листування змушують людей нехтувати розділовими знаками, продумуванням структури своїх повідомлень і постів, «фільтрацією» вживається лексики. І часом складається ситуація, дуже підходяща під знамените «стратити не можна помилувати».

Основні ознаки грамотної мови

Отже, перш за все, слід запам`ятати і зрозуміти: грамотна мова забезпечує нам повноцінне спілкування та успішне розуміння в тій чи іншій ситуації, будь це розмова з начальством, обговорення животрепетних проблем суспільного життя або дозвіл домашнього конфлікту. Якщо розуміння немає, якщо люди немов говорять на різних мовах, до спільного знаменника вони не прийдуть. А кострубата мова з безліччю стилістичних помилок здатна звести на «ні» навіть самі ретельні зусилля.

• Грамотна мова вільна від слів-«паразитів». У людей з невеликим словниковим запасом вони зустрічаються дуже часто і використовуються, щоб заповнити паузи, під час яких така людина намагається підібрати потрібне слово або вираз. До слів даного типу відносяться всім відомі «типу того», «начебто», «е», «ну» і так далі.
• Грамотна мова мало сумісна з лайливими словами, тим більше матюками. Як би не був пристойно одягнений чоловік, як би респектабельно він не виглядав і про які б високі матерії не розмірковувати, але якщо він свої промови щедро пересипає матом, а для зв`язки слів використовує відверту лайку - на роль культурного, інтелігентного він ніяк не тягне. Звичайно, бувають ситуації, коли і ненормована лексика виявляється до місця, але вони, на щастя, досить рідкісні. У повсякденному ж житті грамотна мова і словесний бруд несумісні.
• Жаргонізми не повинні засмічувати вашу мову. Виключення робиться тільки для професійної сфери, коли термінологія необхідна і спрощує спілкування. В інших випадках варто звертатися до синонімів.
• Завжди пам`ятайте вислів Чехова про стислості і таланті. Адже грамотність мови - це, в числі іншого, і майстерне володіння словом, вміння підібрати найточніші, ясні вирази, говорити по справі і зрозуміло.
• Звертайте увагу не тільки на багатство свого лексичного запасу, а й культуру мовного етикету. Намагайтеся будувати речення і висловлювання не «аби як», а відповідно до норм і правил пунктуації та стилістики російської мови, коли ви говорите на ньому, або будь-якого іншого, на якому спілкуєтеся.
• Грамотна постановка мови включає в себе дотримання норм наголоси, пониження і підвищення тону в різних частинах пропозицій, вміння витримувати логічні і інтонаційні паузи, дотримуватися інтонацію. По суті справи, це ораторське мистецтво, і володіти ним повинен кожен поважаючий себе людина.

Післямова

Робота над собою - це завжди складно, чи йде мова про стрункість фігури або вивченні іноземної мови. Не менш складно навчитися володіти мовою досконало. Але можливо! Що для цього потрібно? Звичайно ж, читати, і, насамперед, російську класику. Зробити своїми настільними книгами тлумачні і орфографічні словники, фразеологічні та словники синонімів, антонімів, іншу довідкову літературу. Постійно займатися словотвір. Контролювати себе у формах словесного вираження.