Фізкультурний дозвілля в старшій групі - яку тему вибрати?
Фізкультурним дозвіллям називають фізичні вправи, виконувані дітьми в ігровій формі. Всі дії носять розважальний характер. Вони спрямовані не тільки на фізичний розвиток дитини, але ще й на отримання ним позитивних емоцій. Виховуються і такі якості, як дисциплінованість, почуття колективізму і цілеспрямованість.
Особливості занять
У дошкільних установах фізкультурний дозвілля в старшій групі проводиться кілька разів на місяць у другій половині дня. Такі заняття проходять в дні тижня, коли немає фізкультури, інакше діти можуть перевтомитися. Теми дозвілля залежать від річного плану дитячого саду.
Тематика фізкультурних дозвіль, місце проведення та учасники прописуються саме в перспективному плані дошкільного закладу. Після того як керівник фізичним вихованням ознайомився з документацією, він складає програму кожного заняття виходячи з індивідуальних особливостей дітей, їх віку та умов, що надаються установою. Важливий момент: фізкультурний дозвілля в старшій групі не є навчальним. Тому при його плануванні слід виходити з того, чому діти вже навчені, і закріплювати ці знання і навички під час заняття.
Що необхідно враховувати?
Фізкультурний дозвілля в старшій групі планується на основі навчального матеріалу, який пройдено учнями. Ігри та вправи, що їх дітьми, повинні бути різноманітними, тобто не варто використовувати дуже прості дії, так як вони не будуть розвивати рухові навички дитини. Як і під час будь-якого заняття з фізичної підготовки, складність буде зростати від самого початку заняття, а в кінці повинна знизитися, щоб відновити організм після навантаження.
Фізкультурний дозвілля в старшій групі «Веселий м`яч» організовується таким чином, щоб у дітей спостерігався постійний емоційний підйом. Для цього ігри та вправи чергуються таким чином, щоб рід занять постійно змінювався. Якщо ж всі ігри, наприклад, будуть малорухливі, то дітям це швидко набридне, інтерес зникне. Важливі деталі будь-якого фізкультурного дозвілля - це костюми учасників, емблеми та інша атрибутика. Все це створює спеціальну атмосферу, що дуже подобається дітям.
Зразкові теми
Фізкультурний дозвілля в старшій групі поділяється на кілька видів:
Пізнавальні служать розвитку розумових здібностей. Діти виконують різноманітні завдання, в яких необхідно проявити кмітливість. До розважальним заходам можна віднести "Веселі старти" та інші схожі ігри, естафети та змагання. Заняття іноді містять в собі елемент морального та патріотичного виховання. У них можуть брати участь батьки. Орієнтовна тема: «Тато, мама, я - спортивна сім`я».
Заняття також можна присвятити здоров`ю в цілому. Сценарії фізкультурних дозвіль і свят зазвичай не відрізняються за своєю структурою, змінюється тільки зовнішнє оформлення.
Маленькі, але важливі деталі
Використовуваний інвентар слід підбирати з урахуванням не тільки його належності до теми заняття, але, що ще більш важливо, з точки зору безпеки використання. Адже під час фізкультурного дозвілля можуть відбутися самі різні ситуації, в яких інвентар може становити небезпеку для здоров`я вихованців.
Вибір музики здійснюється виходячи з її популярності серед малюків. Мелодії з дитячих мультфільмів, популярні пісні і класична музика - оптимальний варіант. Перемога в конкурсах теж має дуже важливе значення. Якщо говорити, що перемогла дружба, і нікого не виділяти, як люблять багато вихователі та вчителі, то у кожної дитини після таких слів пропадає інтерес до різних змагальних ігор і до заняття в цілому.
Заходи за участю батьків
Однією з головних цілей залучення батьків стає пробудження у них інтересу до спілкування з дітьми. Фізкультурний дозвілля в старшій групі відбувається приблизно за однаковим планом. У нього входить побудова батьків та їх дітей, після чого вимовляється привітальна промова педагога (у віршованій формі), і з метою підняття емоційного настрою влаштовується естафета. У ній беруть участь як малюки, так і дорослі, спільно виконуючи різні завдання.
Типовий варіант - «Ми спортсмени». Фізкультурний дозвілля в старшій групі включає кілька естафет, завдання з загадками і вправи з елементами гімнастики.
Висновок
Отже, основні цілі фізкультурних дозвіль:
- створення умов, що сприяють взаємодії між дітьми;
- виховання інтересу до фізичних вправ та здорового способу життя в цілому;
- формування навичок спілкування.
Такі заняття складаються з вступної частини, покликаної викликати інтерес у дітей і краще познайомитися один з одним, основної частини, що містить естафети, ігри та вікторини, а також заключної, під час якої діти відновлюються після навантаження.