ФГОС другого покоління початкова школа: що змінилося?

Те, що початкова школа є важливим етапом у житті учня - незаперечний факт. Багато батьків, та й, що приховувати, вчителі ще зовсім недавно вважали, що головне на цьому етапі - навчити дитину рахувати, писати і читати. Перевірка успішності школяра була в тому, наскільки добре він засвоїв вміння та навички, дані йому учителем.

Але з 2010 року ситуація змінилася, так як на території Росії у всіх школах почали діяти ФГОС другого покоління, початкова школа перша взяла участь у цьому експерименті. Головною відмінністю цих стандартів від попередніх є орієнтування, головним чином, на особистісний розвиток школяра і прищеплення йому вміння практичного застосування знань.

В першу чергу, вчителі, які взяли на озброєння ФГОС другого покоління початкова школа, використовують у роботі діяльнісний підхід, тобто навчання, що будується на отриманні знань за допомогою рішення науково-пізнавальних або практичних завдань. Перевірка знань здійснюватиметься тепер не звичним способом, в якому необхідно щось вирішити, написати або прочитати, дані стандарти покликані визначити те, наскільки добре дитина вміє застосовувати набуті знання в практиці, що важливо як для подальшого навчання в школі середній та старшій ступені, так і для майбутнього життя взагалі.

Ще одним важливим моментом є збільшення зайнятості школяра в позаурочний час. На заняття додаткової освіти відводиться кілька годин на тиждень. Це не означає, що діти, вже відвідують гуртки, повинні їх кинути і займатися тільки тим, чим скаже вчитель. Дана вимога відноситься до тих учнів, які нічим не зайняті у вільний від навчання час, і дозволяє батькам не турбуватися про те, де їхня дитина проводить час. Таким чином, ФГОС другого покоління початкова школа дозволяють учневі розвинути наявні у нього таланти або просто зайнятися тим, що йому подобається.

Відповідно з модернізацією освіти з`явилася і нова програма, що має назву "Перспективна початкова школа ", ФГОС в якій втілився в життя. Це один з кращих комплектів підручників на сьогоднішній день, який практично повністю відповідає сучасним вимогам до знань школярів.

Перш ніж приступити до роботи за даною програмою, вчителі пройдуть спеціальні курси. Нові стандарти також сприятимуть підвищенню матеріальної бази шкіл. Кабінети додатково повинні бути обладнані новими технологіями, що зараз, на жаль, спостерігається не скрізь, особливо, якщо говорити про сільських школах.

Для педагогів спеціально розроблено тематичне планування "Перспективна початкова школа", яке полегшує завдання підготовки занять з даного комплекту. Принциповою відмінністю даної програми є орієнтування, більшою мірою, на самостійну роботу учнів. Якщо раніше готові знання вчитель повинен був "вкласти" в голови учнів, то тепер школярам необхідно здобувати знання самим, таким чином активізуючи пізнавальну діяльність і підвищуючи мотивацію до навчання.

Можна зробити висновок, що ФГОС другого покоління початкова школа вже з успіхом застосовує на практиці, і можна спостерігати перші результати цього. Багато батьків бояться таких стандартів, здебільшого через те, що самі вони вчилися по-іншому, і перебудуватися на інший спосіб навчання їм досить складно або заважає консерватизм. Однак діти теперішнього часу повинні бути мобільні, готові до змін, і в будь-яких ситуаціях повинні вміти знайти гідний вихід. На розвиток цих якостей і спрямовані нові стандарти, що почали діяти в школі. Крім основних знань, важливо розвивати особистісні якості дитини, щоб згодом він зміг добре орієнтуватися в навколишній дійсності.