Пальчикова гімнастика в дошкільному віці. Значення для психічного розвитку, гідності та основні етапи її проведення

Чому одна дитина вчиться писати швидко і просто, а для іншого це дуже складно? Причин цього явища, природно, є кілька. Однією з основних є недостатньо розвинена дрібна моторика рук. Це - встановлений науковий факт. Саме тому процес вдосконалення моторики повинен стати основним в дошкільному віці. Допомогти в цьому зможе пальчикова гімнастика, ігри з горошинами, камінчиками, шнурівкою, гудзиками, пластиліном та інші. Завдяки цим заняттям, дитина навчиться "володіти" по-справжньому своїми долоньками, здійснюючи будь-які маніпуляції з усіма предметами.

Позитивний вплив пальчикової гімнастики на психічний розвиток малюка наступне.

• Ритмічні рухи будуть сприяти активізації мовних центрів в головному мозку.
• Пальчикова гімнастика здатна розвивати вміння та навички малюка наслідувати дорослим, вслухатися в їх мова і концентруватися на ній.
• Вправи створюють дуже гарну емоційну атмосферу.
• Навіть найменша дитина навчається зосереджувати свою увагу і оптимально розподіляти його.
• Пальчикова гімнастика здатна розвивати практично всі психічні пізнавальні процеси. Так, у процесі запам`ятовування пальчикових ігор, правильного положення пальців, послідовності рухів, віршів активно розвивається пам`ять. Крім цього, такі заняття розвивають фантазію і уяву, тому що за допомогою рук можна «розповісти» цілу історію.
• Заняття будуть сприяти тому, що пальці і кисті стануть гнучкими, рухливими і сильними.

Пальчикова гімнастика має такі переваги в порівнянні з основними розвиваючими заняттями:

• По-перше, позайматися їй з дошкільнятами зможуть навіть дуже зайняті батьки, оскільки вона вимагатиме мінімальної кількості часу.
• По-друге, для занять не буде потрібно придбання додаткових "інструментів", потрібні тільки ручки малюка і батьківське уяву.
• По-третє, пальчикова гімнастика зможе підійти навіть для самих маленьких дітей.
• По-четверте, такі заняття дуже подобаються всім дітям - як малюкам, так і семилеткам.

Саме тому пальчикова гімнастика для дошкільнят може стати дуже ефективною для розвитку дрібної моторики. Але, потрібно мати на увазі те, що їй рекомендується займатися з дітьми регулярно і систематично.

Перший етап повинен початися з самого народження. У процесі годування можна постійно погладжувати пальчики малюка і долоньку. Надалі найефективнішим заняттям буде гра в «сороку-злодійку», обов`язково промовляючи відому всім приказку. Причому потрібно мати на увазі те, що рекомендується не тільки дорослим гладити долоньку дитини, то робити так, щоб і він повторював ті ж самі рухи, але на руці дорослого.

Другий етап передбачає включення самостійних рухів. Після року діти вже зможуть добре «розповісти» за допомогою рук елементарні вірші, які будуть "змушувати" дитину робити рухи вверх-вниз, стискання, потирання та інше.

Третій етап. Пізніше починається пальчикова гімнастика в дитячому саду. Тексти повинні ускладнюватися. Причому, можна використовувати вже не тільки римований текст, але також казки, оповідання та повісті. Дитина ж повинен зображувати за допомогою рук тварин, предмети та інше. Рекомендується якомога більше урізноманітнити сюжетний ряд, щоб дошкільнику це було цікаво.

Четвертий етап. Пальчикова гімнастика має ускладнюватися тепер застосуванням рахунку. Дошкільник не тільки робить маніпуляції своїми пальчиками, але також їх уже і вважає. Необхідно постійно ускладнювати вправи, роблячи їх цікавіше.

Бажаємо цікавих та ефективних занять!